استعدیابی دانش آموزان در آموزش ترکیبی بیشتر مورد توجه قرار گیرد
تاریخ انتشار: ۴ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۲۷۱۱۴۰
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه استعدیابی دانش آموزان در آموزش ترکیبی بیشتر مورد توجه قرار گیرد، گفت: یادگیری مطالب در آموزش حضوری ۶۰ درصد بیشتر است، در این راستا در حوزه آموزش ترکیبی استعدادیابی دانش آموزان می‌تواند صورت گیرد.
به گزارش خبرنگار گروه جامعه ایران اکونومیست، یوسف نوری امروز در مراسم رونمایی از راهنمای عمل آموزش ترکیبی دوره ابتدایی و متوسطه اظهار کرد: آموزش حضوری همواره در دستور کار قرار دارد، اما جان دانش آموزان اهمیت بسیاری دارد و در صورت ابتلا به بیماری تا بدست آوردن سلامتی کامل دانش آموزان می توانند در شبکه شاد و سامانه رشد از آموزش حضوری بهره مند شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: مواجه جدی و قانونی با این موضوع آموزش ترکیبی داشتیم، در واقع این کار مواجه منطقی با زیست بوم است. آزمون ، سفر مجازی ، استعدیابی می تواند در حوزه یادگیری عمیق استفاده شود.
نوری ادامه داد: در این راستا همچنین مدرسه تلویزیونی ایران به عنوان مدرسه ای جذاب شبکه یادگیری را ایجاد کرده است که مورد استفاده دانش آموزان قرار می‌گیرد.
وی یادآور شد: راهنمای آموزش ترکیبی برای معلمان هدفگذاری دارد و برنامه گذاری را تسریع می کند، همچنین بواسطه تفاوت فردی ارزشیابی گوناگونی ارائه می‌کند و برای دانش آموزان با علاقمندی خاص امکان آموزش فراهم می‌شود.
وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: محتوای بسیاری در کشور برای ارائه وجود دارد، دانش نامه ، موتور جستجو، پیام رسان‌ها با تمام امکانات که این قابلیت را دارند که یکپارچه شوند.در واقع به این قائل نیستیم که محتوا به دانش آموزان تزریق شود، بلکه دانش آموزان، معلمان و اولیا خودشان می‌توانند محتوا تولید کنند و محتوا باید ساده باشد. در واقع همه این موارد به عنوان یک سامانه یکپارچه باید به عنوان قاعده قرار گیرند. منبع: خبرگزاری ایرنا برچسب ها: مدارس ، یوسف نوری ، وزارت آموزش و پرورش
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: مدارس یوسف نوری وزارت آموزش و پرورش آموزش ترکیبی دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۷۱۱۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
امکان استفاده از تک‌ماده در ۴ امتحان نهایی
به گزارش همشهری آنلاین، محمود امانی طهرانی دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش درباره امکان استفاده تک‌ماده در امتحانات نهایی دانش‌آموزان گفت: در گذشته اعلام شد که دانش‌آموزان در ۲ درس با امتحانات نهایی و ۲ درس با امتحانات غیرنهایی می‌توانند از تک‌ماده استفاده کنند.
وی افزود: پس از مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی و برگزاری امتحانات نهایی در ۳ سال دوره متوسطه دوم، استفاده از تک‌ماده برای ۴ درس امتحانات نهایی ممکن شد.
برنامه امتحانات نهایی خردادماه ۱۴۰۳ اعلام شد + جدول | ارائه نمونه سوالات به دانش‌آموزان از هفته آتیامانی طهرانی متذکر شد: ضوابط استفاده از تک‌ماده در آیین‌نامه آموزش دوره دوم متوسطه مشخص شده است که ۲ درس از امتحانات نهایی و ۲ درس در امتحانات داخلی مدرسه بود، اما اکنون همه امتحانات از داخلی به نهایی تبدیل شده است و امکان استفاده از تک‌ماده برای ۴ درس امتحانات نهایی فراهم است.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش بیان کرد: بسیاری از مصوبات اخیر درباره ایجاد سابقه تحصیلی در جهت تسهیل مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی است.
اگر دانش‌آموزی حداکثر در ۴ عنوان درسی نمره ۷ و بیشتر کسب کند و معدل کل وی نیز حداقل ۱۰ باشد، فارغ‌التحصیل شناخته می‌شود.
کد خبر 845092 منبع: تسنیم برچسب‌ها وزارت آموزش و پرورش مدرسه و مدارس امتحان - امتحانات دانش آموز
فوری/ انفجار در مناطق مرکزی ایران / اسرائیل به ایران، عراق و سوریه حمله کرد